Mediação
Juliano de Souza
Técnico em informática da Secretaria Municipal de Educação de Macaé ; Instrutor e professor da Index e Fábrica da Cidadania
Modalidade
Somente: Presencial
Local: Cidade Universitária, Bloco A
Carga horária: 2h
Cronograma e horário
Turma 1: 24/08/2026, Segunda-feira, das 10h às 12h - Auditório Claudio Ulpiano
Turma 2 - 25/08/2026, Terça-feira, das 10h às 12h - sala 205
Turma 3: 26/08/2026, Quarta-feira, das 10h às 12h - sala 205
Turma 4: 27/08/2026, Quinta-feira, das 10h às 12h - sala 205
Turma 5: 28/08/2026, Sexta-feira, das 10h às 12h - sala 205
Público-alvo
Todos os segmentos
Professores Integradores e Professores C
Objetivo:
Orientar como funciona a lousa digital e seus recursos, para manuseio da mesma de forma correta pelos servidores
Programa:
Módulo 1:
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Conhecendo o hardware:
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Identificação dos componentes (lousa interativa, projetor ou display integrado, canetas, bandejas, cabos e cartão digital);
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Como ligar e desligar a lousa digital;
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Entendo a Tela Touch;
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Conectividade: Como espelhar a tela de notebooks, tablets ou smartphones via cabo ou sem fio.
Módulo 2: O Software da Lousa Digital
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Uso do Quadro Branco (Whiteboard): Ferramentas de escrita, troca de cores, controle de espessura de traço e uso da borracha (objeto e total).
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Gestão de arquivos: Como importar imagens, PDFs e apresentações (PowerPoint/Google Slides) para dentro do software.
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Recursos especiais: Utilização de ferramentas de geometria, régua digital, gravador de tela embutido e captura de áudio
Módulo 3: Interatividade e Dinâmica de Uso
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Navegação Web: Como utilizar o navegador integrado para abrir sites, buscar materiais didáticos e visualizar vídeos sem sair da lousa.
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Anotações sobreposta: Escrever e destacar informações em tempo real sobre imagens, mapas e documentos.
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Envolvimento da turma: Como criar atividades colaborativas chamando os alunos (ou participantes da reunião) para interagir diretamente na tela.
Módulo 4: Salvamento, Compartilhamento e Boas Práticas
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Exportação de dados: Como salvar as anotações feitas em aula e exportá-las nos formatos PDF ou PNG para compartilhar com os estudantes.
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Planejamento de aula: Dicas de como estruturar uma aula digital para evitar que a ferramenta seja apenas um enfeite visual.
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Privacidade e Segurança: Cuidados éticos com a exposição da imagem de alunos ou participantes durante o uso e registro das aulas.
Outras informações
Para a certificação os cursistas deverão participar das aulas com frequência mínima de 75% .





