Mediação de:
Gerson Dudus
Jornalista, professor de Comunicação Social, produtor cultural e poeta. Com mais de 30 anos produzindo oficinas culturais em literatura, na Grande São Paulo e no Norte Fluminense, está radicado em Macae há 25 anos. Coordenou o grupo Pimenta Meeting na década de 1990 no ABC paulista, lançando livros, fazendo saraus e performances poéticas. Em Macaé coordenou o Café das Artes no início dos anos 2000; em 2009 participou do Palavra Expressa - onde editou juntamente com duas outras poetas uma Antologia de poesia macaense. Criou os prêmios literários PLUMa - na FUNEMAC e ALMa - numa parceria da Secretaria de Educação e a Universidade Livre em Macaé. Desde 2016 coordena o Língua do P - projeto que semanalmente reúne poetas e apreciadores para encontros com a poesia no Centro Macaé de Cultura, além de oferecer oficinas nas escolas públicas e cursos sobre literatura contemporânea para os professores da rede. Nos anos de 2019/20 editou o jornal de poesia antifascista O POSITIVO, reunindo poetas, slammers e rappers, patrocinado pelo Sindipetro NF. Em 2020 produziu um podcast sobre poesia - o Multiverso, e um programa de poesia para a rádio livre GenteLesa - o VociFera. Em 2021 editou um curta com poetas macaenses lendo seus poemas em diferentes lugares de Macaé, chamado VOCIFERA - Poesia Bicho Solto na Cidade. No mesmo ano começa a editar livros de autores macaenses com a Ocre Cartonera, editora artesanal criada por ele e mais 4 escritores, lançando o CORVIR, seu livro de poemas da pandemia. Tem cinco livros de poesia publicados, participou de antologias, ganhou o Prêmio Cidade de Belo Horizonte em 1988 e o Festival Petrobras de Poesia em 1997 e 1998.
​
Modalidade: Somente presencial com atividades complementares
​
Local
Cidade Universitária
A sala será informada por e-mail.
​
Carga horária: 30h
​
Cronograma e horário
Turma 1, terça-feira, das 14h às 16h
02/04/2024
09/04/2024
16/04/2024
23/04/2024
30/04/2024
07/05/2024
14/05/2024
21/05/2024
28/05/2024
04/06/2024
​
Atividades assíncronas
Aulas e exercícios práticos presenciais, tarefas complementares serem realizadas em casa e trazidas na aula seguinte.
​
Público-alvo
Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio
Todos os professores do 6o. ao 9o. ano de escolaridade do ensino fundamental, Professor de Língua Portuguesa, Professor de Biologia, Professor de Geografia, Professor de História, Professor de Artes, Professor Orientador Pedagógico - OP, Profissionais do Ensino Médio
Objetivo
Fazer a poesia em sua forma concisa do haikai ensinar atenção plena e bem-estar, por meio do exercício da escrita e da meditação.
​
Ementa
Poesia, wellness e mindfullness; O que é Haikai; Bashô, o grande mestre; Continuadores: Busson, Issa, Shiki; Haikai no Brasil; Haikai no Brasill; Exercício em Sala; Meditação; Sarau Coletivo.
​
Programa
-
Poesia, Wellness e Mindfulness: pesquisas médicas e das ciências cognitivas sobre saúde, bem estar e atenção plena;
-
Definição de Haikai, Criador, Formas e principais nomes;
-
Bashô, grande mestre, vida e obra;
-
Grandes mestres continuadores: Busson, Issa e Shiki;
-
Haikai no Brasil 1 - primeiros poetas brasileiros a usar: Guilherme de Almeida, Masuda Goga;
-
Haikai no Brasil 2 - disseminação década 80, Millor, Leminski, Alice Ruiz, Pedro Xisto;
-
Exercícios em Sala: produção por temas;
-
Meditação 1: o que é, como começar, exercícios em sala;
-
Meditação 2: Meditação guiada, exemplos e exercícios em sala;
-
Sarau Coletivo, com poemas dos mestres, e poemas dos participantes.
​
Software que será utilizado nas aulas presenciais on-line
Google Meet, o link de transmissão será enviado por e-mail um dia antes da aula, fique atento as mensagens.
​
Outras informações
Para a certificação os cursistas deverão participar das aulas com frequência mínima de 75% .
