Coordenação

Profa. Dra. Zoia Prestes, UFF

​Sou Professora Zoia Prestes. Estou e sempre estarei ao lado daqueles que lutam pela justiça social no Brasil e no mundo, sou admiradora de Paulo Freire, Darcy Ribeiro e Anísio Teixeira, além de Lev Vigotski, é claro. Admiro a arte, gosto, em especial, de música e de cantar, principalmente, a Internacional. Sou filha de Luiz Carlos Prestes e de Maria Prestes, vivi exilada, durante a ditadura militar que se instalou no Brasil em 1964, com meus pais na União Soviética e foi lá, em Moscou que me graduei e me tornei Mestre em Pedagogia e Psicologia Pré-Escolar pela Universidade Estatal de Pedagogia de Moscou. Tornei-me Doutora em Educação pela Universidade de Brasília, orientada pela Professora Elizabeth Tunes, que hoje é uma grande amiga. Trabalho como professora na Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense, atuando nas licenciaturas e no Programa de Pós-Graduação em Educação. Empreendo esforços para desenvolver pesquisas na área de Educação, Psicologia e Desenvolvimento da criança com base na teoria histórico-cultural. Traduzo do russo para o português e já publiquei no Brasil alguns livros e textos que são resultado desse trabalho.

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Modalidade: Somente on-line, com atividades assíncronas (leitura dos textos para discussão).

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Carga horária: 20h

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Cronograma e horário

Os encontros serão sempre na última quinta-feira do mês, das 14h às 17h, a partir de agosto.

 

Público-alvo

Profissionais da educação em geral, estudantes da área da Educação e outros interessados.

Objetivos

Estudar detalhadamente o conteúdo do livro Imaginação e criação na infância, de Lev Semionovitch Vigotski.

Estabelecer relações entre essa produção do autor e o processo de desenvolvimento das funções psíquicas superiores no processo de escolarização.

A participação é gratuita, não haverá cobrança de qualquer taxa ou mensalidade.

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Ementa

Imaginação e criação na infância, de Lev Semionovitch Vigotski, traduzido por Zoia Prestes e Elizabeth Tunes e publicado pela Editora Expressão Popular, em 2019.
 

“Se levarmos em conta a presença da imaginação coletiva, que une todos esses grãozinhos não raro insignificantes de criação individual, veremos que grande parte de tudo o que foi criado pela humanidade pertence exatamente ao trabalho criador anônimo e coletivo desses inventores desconhecidos”.

Este livro é indispensável para educadores e educadoras envolvidos no trabalho com a infância e juventude; é também fundamental para todos interessados em compreender os mecanismos de desenvolvimento da consciência humana em suas mais diversas possibilidades intelectuais e artísticas.

Editora Expressão Popular

Programa

 

29/08 - Palestra da Profa. Dra. Elizabeth Tunes, UnB: Uma introdução à teoria histórico-cultural de L. S. Vigotski

26/09 - Discussão do livro Imaginação e criação na infância: cap. 1, 2 e 3.

31/10 -  Discussão do livro Imaginação e criação na infância: cap. 4, 5 e 6.

28/11 - Discussão do livro Imaginação e criação na infância: cap. 7 e 8. Encerramento.