Coordenação 
Profa. Dra. Vânia Finholdt Ângelo Leite  (FFP/UERJ)
Pedagoga. Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2012). Professora Associada do Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Professora do Programa de Pós-graduação em Educação: processos formativos e desigualdades sociais da Faculdade de Formação de Professores - UERJ. Coordeno o Grupo de Pesquisa Tri-Vértice: Didática, Formação de Professores e Educação Matemática. Sou associada e vice-coordenadora do GT 4 - Didática da Associação Nacional de pós-graduação em Educação (ANPed) no período de 2017 a 2019. Em 2019, assumi a coordenação do GT 4 - Didática da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação (ANPed). Faço parte também, da Associação Nacional de Didática e Prática de Ensino (ANDIPE), atuando como segunda secretária de 2018 a 2022. Participo da Comissão editorial da Revista Interinstitucional Artes de Educar e Revista Olhar do Professor.

 

Integrantes do Grupo de Pesquisa Tri-Vértice e autoras do livro referência dos estudos
Alessandra Canela do Rosário Costa
Bernadete Mendonça de Alencar Xavier
Bianca de Macedo Abreu
Débora Andrade da Silva Righi
Flaviane Coutinho Neves Americano Rego
Josilane Silva de Lisboa Teixeira
Letícia Pacheco de Mello Trotte
Marla Lobôsco Pinto
Priscila de Souza Nascimento
Simone de Miranda Oliveira França
Vânia Finholdt  Angelo Leite (Coordenadora)

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Integrantes do Grupo de Estudos em Educação Matemática nos Anos Iniciais (GEEMAI) FURG e também autoras e autor do livro referência dos estudos

Andressa da Rosa Leão

Charlene Origuela Gaspar de Pinho

João Alberto da Silva (Coordenador)

Maristel Carrilho da Rocha Tunas

Sarys Amanda Avila Petito

Modalidade
Somente on-line, com atividades assíncronas (leitura dos textos para discussão).

Carga horária: 20h

Cronograma e horário
Os encontros serão sempre na terceira segunda-feira do mês, das 18h às 20h30h, a partir de agosto.
 
Público-alvo
Profissionais da educação em geral (prioritariamente os da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental), estudantes da área da Educação e outros interessados.

Objetivos
Ressignificar as concepções sobre o ensino de Matemática nos anos iniciais por meio do contar e narrar experiências do percurso pessoal como estudante e docente polivalente;

 

Compartilhar histórias de ensinar e aprender Matemática com participantes do grupo com intuito de dar sentido e significado ao vivenciado;

 

Refletir sobre si sujeito e sobre si profissional, possibilitando redescobrir processo de aprendizagem da docência nas aulas de Matemática dos anos
iniciais.

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Ementa
Reflexões e elaborações conceituais a respeito dos processos de ensino e aprendizagem da matemática, tendo como referência principal as narrativas de professoras que ensinam matemática publicadas no
livro “Entrelaçar vidas, escolas e formação: narrativas e aprendizagens de professoras que ensinam matemática”.

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"Este e-book apresenta textos das componentes do Grupo de Pesquisa Tri-Vértice: Formação de Professores, Didática e Educação Matemática, sediado na Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ) e das componentes do Grupo de Estudos em Educação Matemática nos Anos Iniciais (GEEMAI), sediado na Universidade Federal do Rio Grande (FURG).
A obra pretende contribuir como um espaço de reflexão dos processos formativos vivenciados pelas professoras ao narrarem suas  experiências formadoras especialmente sobre aprender e ensinar matemática. Tais experiências se apresentam como constitutivas da docência em ato.  A presente coleção conta com narrativas que lhe convidará a refletir sobre si sujeito e sobre si profissional, assim, incentivando a (re)descobrir os processos de aprendizagem que te propiciaram a aprender a ser professor/a."

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Programa

19/08 - Conversa com a Profa. Dra. Vânia Finholdt Ângelo Leite, coordenadora do grupo de pesquisa e dos integrantes do grupo de estudos Tri-Vértice, e Alessandra Canela do Rosário Costa.

16/09 – Flaviane Coutinho Neves Americano Rego e Simone de Miranda Oliveira França

21/10 –  Maristel Carrilho da Rocha Tunas e Letícia Pacheco de Mello Trotte

18/11 – Bianca de Macedo Abreu e  Josilane Silva de Lisboa Teixeira

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Informações complementares

Cada encontro abrangerá alguns capítulos do livro.
Para a participação dos encontros on-line é indispensável a leitura prévia do material, contabilizada na carga horária do curso, e estar com câmera ligada o tempo todo e microfone, quando necessário. Além disso, é necessária a participação ativa durante as discussões.