Mediação de:
Janaina Gomide
Doutora em Engenharia de Sistemas e Computação, Professora do Instituto Politécnico - UFRJ Macaé
Laura Emmanuella Santana
Doutora em Ciência da Computação, Professora do Instituto Politécnico, UFRJ - Macaé
Lucas Rezende
Aluno Engenharia - UFRJ Macaé
Modalidade: Somente on-line em tempo real
Carga horária: 6h
Cronograma e horário
Sexta-feira das 18h às 20h on-line
28/04/2026
29/05/2026
26/06/2026
Público-alvo
Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio
Todos os professores do 1o. ao 5o. ano de escolaridade do ensino fundamental, Todos os professores do 6o. ao 9o. ano de escolaridade do ensino fundamental, Profissionais do Ensino Médio
Objetivo:
Apresentar estratégias e atividades práticas que apoiem professores na implementação da BNCC Computação em sala de aula, promovendo a integração da computação com diferentes áreas do conhecimento por meio de atividades desplugadas, uso de ferramentas digitais, programação em Scratch e desenvolvimento de aplicativos educacionais.
Ementa da atividade:
Oficina prática e introdutória voltada a professores de todas as áreas e níveis de ensino, com foco no desenvolvimento de competências da BNCC de Computação. Serão apresentadas atividades desplugadas e estratégias de como inseri-las no contexto de sala de aula, projetos em Scratch e AppLab para programação de aplicativos, explorando possibilidades de aplicação pedagógica com metodologias ativas. Além das práticas com ferramentas, será oferecida uma introdução ao uso de ferramentas de Inteligência Artificial na educação, abrindo espaço para reflexões sobre ética, autoria, criatividade e personalização do ensino. O curso também visa apresentar projetos alinhados à BNCC e levantar interesses para futuras formações específicas.
Programa:
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1. Apresentação e Contexto da BNCC de Computação| Introdução ao projeto APJ, panorama da BNCC de Computação, e diálogo sobre como a Computação se integra às diversas áreas do conhecimento.
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2. Ferramentas de Inteligência Artificial na Educação - como auxílio ao professor |Atividades desplugadas integradas a temas da aula
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3. Projetos em Scratch: Exemplos de projetos Scratch e sugestões de adaptação para integração com temas da aula
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4. Aplicativos: Exemplos de Aplicativos em AppLab e sugestões de adaptação para integração com temas da aula
Outras informações
Para a certificação os cursistas deverão participar das aulas com frequência mínima de 75% .






