Mediação
Leonardo Araujo de Abreu
Doutor em Biociências e Biotecnologia (UENF), docente do programa de mestrado profissional em Ambiente, Sociedade e Desenvolvimento (PPG-ProASD)
Paula Alvarez Abreu
Doutora em Neurociências (UFF), docente do programa de pós graduação em Educação em Ciências e Saúde (Instituto NUTES)
Modalidade: Somente presencial com atividades complementares
Carga horária: 10h
Cronograma e horário
Terça-feira, das 8h30 às 12h30
24/03/2026
28/04/2026
26/05/2026
30/06/2026
Público-alvo
Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio
Todos os professores do 6o. ao 9o. ano de escolaridade do ensino fundamental, Professor Orientador Pedagógico - OP, Profissionais do Ensino Médio
Objetivo
Oferecer uma introdução prática e teórica ao design de jogos de tabuleiro, com foco em suas aplicações nos contextos de ensino, aprendizagem e formação, explorando conceitos fundamentais, tendências emergentes e práticas inovadoras.
Ementa da atividade
Este curso apresenta e explora as possibilidades dos jogos em processos de ensino, aprendizagem e formação.
Programa
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Encontro 1: Introdução aos Jogos e Contexto Histórico
Breve história dos jogos e sua evolução.
Elementos fundamentais do design de jogos.
Impacto dos jogos na sociedade.
Abordagens inovadoras em jogos educacionais.
Demonstração de jogos -
Encontro 2: Design e Aplicação de jogos na educação
Jogos como ferramentas para ensino
Criação e adaptação de jogos educacionais
Princípios de inclusão e acessibilidade em jogos educacionais.
Aplicações de jogos para promoção do ensino, aprendizagem e formação
Demonstração de jogos
Informação importante
Os temas incluem noções básicas do design de jogos, o contexto histórico do jogar, a utilização de jogos na educação, incluindo a análise crítica, adaptação e criação de jogos. Além de debates e reflexões sobre temas emergentes no uso de jogos como ferramenta pedagógica e de desenvolvimento humano.
Outras informações
Para a certificação os cursistas deverão participar das aulas com frequência mínima de 75% .
